自主學習

有效的學與教：培養終身學習和自主學習者

自主學習能力是達至全人發展和終身學習的重要因素。

本校著重持續提升學生自主學習能力，透過讓學生參與有意義的學習經歷，推動學生主動理解知識及深入了解課題。教師積極鼓勵學生訂立學習目標和計劃；主動發問，提出議題；與同學協作；參與學習活動及課業的設計；運用恰當的資源及策略，以支援學習及完成學習課業；連繫知識和技能，應用於各種現實情境；評估和反思如何提升所運用的學習資源和策略的成效；以及檢視和反思自己的學習過程。

在2023/24至2025/26年度，學校以提升學生反思能力為學校關注事項：學生在各科運用「5R 反思框架」(Bain et al. (2002)建構反思步驟，提升提問（Q）、互評（F）及做筆記（N）的思考層次。